Métodos de aprendizagem e oportunidades de participação

Para a documentação das entrevistas biográficas, os cientistas cidadãos participaram de um ciclo de três oficinas teórico-práticas. Também lhes foram atribuídas tarefas voltadas para a aprendizagem e um processo de orientação contínua, que se estendeu até o final do projeto Viena Latina.

O primeiro workshop consistiu em uma abordagem introdutória ao método da história oral, abordando temas como a origem e o desenvolvimento do método, bem como a justificativa para seu uso em termos éticos, políticos e democráticos. Além disso, os cientistas cidadãos puderam conhecer os alcances e as limitações do trabalho de memória no contexto da documentação de fontes orais para compreender o passado.

O segundo evento de treinamento teve como objetivo permitir que os cientistas cidadãos se familiarizassem com os aspectos técnicos da realização de entrevistas biográficas. Para isso, inicialmente, foi ensinado a eles como aplicar as diferentes diretrizes de coleta de informações (questionário quantitativo, guia de entrevista biográfica, entrevista de georreferenciamento e cartografia da cidade de Viena) e o consentimento informado (incluindo diretrizes éticas e gestão de dados dentro dos padrões do projeto). Posteriormente, foram realizadas sessões práticas de treinamento, nas quais os cientistas cidadãos aplicaram mutuamente as diferentes diretrizes de entrevista elaboradas para a documentação de histórias de vida. A partir dessas experiências, a equipe conseguiu articular os conceitos discutidos na primeira sessão com o conhecimento prático adquirido por meio de suas experiências como entrevistadores e entrevistados. Após o término do evento, os Cientistas Cidadãos começaram a documentar histórias de vida de membros da comunidade latina e caribenha em Viena.

O terceiro encontro ocorreu durante o processo de realização das entrevistas biográficas; consequentemente, a sessão serviu para acompanhar coletivamente as experiências vividas por cada um(a) dos Cientistas Cidadãos, esclarecer suas dúvidas e compartilhar os aprendizados gerados. A partir dessa discussão, também foram identificadas e propostas categorias de análise para que fossem consideradas nas oficinas de interpretação realizadas por outros membros da comunidade em uma fase posterior do projeto.

Após a realização das entrevistas, a equipe de história oral transcreveu e coeditou, em conjunto com as pessoas entrevistadas, as experiências de vida documentadas. Esse processo se estendeu por meses e contou com atenção personalizada, levando em consideração os desejos de cada entrevistado. O objetivo desse processo foi uma revisão aprofundada das histórias de vida dos entrevistados e sua preparação para um texto pronto para publicação no arquivo digital do VIELAC. Ao final do processo, as pessoas entrevistadas tiveram a oportunidade de decidir se desejavam tornar pública sua história.

Uma das instâncias participativas mais importantes do eixo de história oral foi a performance da “Árvore das memórias”, que constituiu o evento de encerramento do eixo e foi apresentada no Wien Museum. Essa iniciativa permitiu mostrar, de forma artística, os resultados e as reflexões obtidas pelo trabalho do eixo, mas também o desenvolvimento de nossos líderes comunitários, que assumiram papéis centrais na sustentabilidade dos resultados do projeto a longo prazo.