Métodos de aprendizaje e instancias de participación
Para la documentación de las entrevistas biográficas, lxs citizen scientists participaron en un ciclo de tres talleres teórico-prácticos. También se les entregaron tareas enfocadas en el aprendizaje y un proceso de tutorías de acompañamiento continuas, que perduraron hasta el final del proyecto Viena Latina.
El primer taller consistió en una aproximación introductoria al método de historia oral, abordando temas como el origen y desarrollo del método, su justificación de uso en términos éticos, políticos y democráticos. Además, lxs citizen scientists pudieron conocer alcances y limitaciones del trabajo de memoria en el marco de la documentación de fuentes orales para aproximarse al pasado.
El segundo evento de entrenamiento tuvo como finalidad que lxs citizen scientists se interiorizaran de los aspectos técnicos de la aplicación de entrevistas biográficas. Para ello, inicialmente se les enseñó a aplicar las distintas pautas de producción de información (cuestionario cuantitativo, guía de entrevista biográfica, entrevista de georeferenciación y cartografía de la ciudad de Viena) y el consentimiento informado (incluyendo lineamientos éticos y manejo de gestión de datos en el marco de los estándares del proyecto). Posteriomente, se realizaron entrenamientos prácticos mediante los cuales lxs Citizen Scientists se aplicaron mutuamente las distintas pautas de entrevista diseñadas para la documentación de historias de vida. A partir de estas experiencias, el equipo pudo articular los conceptos discutidos en la primera sesión y con el conocimiento práctico emanado desde sus experiencias como entrevistadorxs y entrevistadxs. Una vez terminado el evento, lxs Citizen Scientists comenzaron a documentar historias de vida de miembros de la comunidad latina y caribeña en Viena.
El tercer encuentro se llevó a cabo durante el proceso de aplicación de las entrevistas biográficas, consecuentemente, la instancia sirvió para monitorear colectivamente las experiencias vividas por cada unx de lxs Citizen Scientists, aclarar sus dudas y socializar los aprendizajes generados. A partir de esta discusión también se identificaron y propusieron categorías de análisis para que fueran consideradas en talleres de interpretación que fueron realizados por otrxs miembrxs de la comunidad en una siguiente fase del proyecto.
Una vez que las entrevistas fueran aplicadas, el equipo de historia oral transcribió y co-editó en conjunto con las personas entrevistas las experiencias de vida documentadas. Este proceso se llevó a cabo durante meses y tuvo atención personalizada, considerando los deseo de cada persona entrevistada. La finalidad de este proceso fue una revisión profunda de las historias de vida de las personas entrevistada y su preparación para un texto publicable en el archivo digital de VIELAC. Al final del proceso, lxs entrevistadxs tuvieron la oportunidad de decidir si deseanban hacer pública su historia.
Una de las instancias participativas más importantes del eje de historia oral fue la performance del árbol de las memorias, la cual constituyó el evento de cierre del eje y fue presentada en el Wien Museum. Esta instancia permitió no solo mostrar de una manera artística los resultados y la reflexiones obtenidas por el trabajo del eje, sino también el desarrollo de nuestros liderazgos comunitarios que han asumido roles centrales en la sostenibilidad de los resultados de proyecto a largo plazo.
